Ein Vergleich unterschiedlicher DaZ-Fördermaterialien zum Fördergegenstand "Präpositionen" Förderungs- und Betriebs GmbH Inwieweit wurden ihre Erwartungen erfüllt

Inwieweit wurden ihre Erwartungen erfüllt

Aktuelle Tendenzen

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1Analyse des Externer Datenkranz2

Ein Vergleich unterschiedlicher DaZ-Fördermaterialien zum Fördergegenstand "Präpositionen" Förderungs- und Betriebs GmbH Inwieweit wurden ihre Erwartungen erfülltStudienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Didaktik Germanistik, Note: 1,3, Johann Wolfgang Goethe Universitt Frankfurt am Main (Institut fr Psycholinguistik & Didaktik der dt. Sprache), Veranstaltung: Sprachfrderung in Kindergarten und Schule , Sprache: Deutsch, Abstract: In der Vergangenheit wurde deutlich, welch groe Bedeutung eine frhe sprachliche Frderung von Kindern mit Deutsch als Zweitsprache darstellt. Hierfr sind neben kompetenten