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Nicht zuletzt deshalb werden teils mit großem Aufwand Experimente zu alternativen Auswertungsformen durchgeführt

welche die Freiheiten entdeckt hat

ob derartige Alternativen evtl

Wie können mathematische Kompetenzen im heterogenen Elementarunterricht optimal gefördert werden Gisela 1FIRSTGATE click&buy33Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Psychologie Entwicklungspsychologie, Note: 1,3, Universitt Augsburg (Lehrstuhl fr Psychologie), Veranstaltung: Heterogenitt und Schulerfolg: Lektreseminar zu psychologischen Vermitt lungsprozessen, Sprache: Deutsch, Abstract: Der Schuleintritt ist fr jedes Kind ein einschneidendes Erlebnis. Durch die neuen Tages und Zeitablufe, anderen Rumlichkeiten, neuen Mitschler und Mitschlerinnen und die fr alle